Управление инновационными проектами

Компания eNANO (группа РОСНАНО) совместно с МФТИ и при поддержке IBS запустила первый учебный курс по управлению инновационными проектами на русском языке на международной платформе Coursera с аудиторией более 15 миллионов человек. Автор курса - Григорий Ципес, главный консультант IBS (ДРК ДКЗ).

 В основу курса лег опыт разработки дистанционных образовательных продуктов - инновационного модуля, разработанного для Межвузовской программы подготовки инженеров в сфере высоких технологий (базовая кафедра - кафедра технологического предпринимательства МФТИ-РОСНАНО).

"Это важный проект, поскольку теперь технопредприниматели и все, кто занимается высокотехнологичным бизнесом в России, получили возможность овладеть лучшими международными практиками в сфере управления инновациями. Надеюсь, это поможет в развитии данной сферы в нашей стране", - отметил гендиректор АНО "eNANO" Игорь Вальдман.

В курсе рассматривается ценностный подход, впервые внедренный в начале 21 века. Он лег в основу стандарта "Руководство по управлению инновационными проектами и программами предприятий" (P2M) и используется многими мировыми лидерами высокотехнологичных отраслей. Темы курса иллюстрируются примерами из практики компаний Matsushita-Panasonic, Toyota, Motorola, "Росатом" и многих других.

Автор курса - Григорий Ципес, главный консультант компании IBS, преподаватель Межвузовской программы подготовки инженеров в сфере высоких технологий, доцент кафедры "Управление проектами" ГУ ВШЭ, вице-президент СОВНЕТ. Григорий поделился некоторыми подробностями "внутренней кухни" при создании курса:

- Курс начинался как семинар в формате мастер-класса и позже вырос в полноценную серию занятий, которые организовывались в рамках многих вузовских программ и прежде всего МФТИ. При создании курса был переработан огромный пласт литературы по управлению инновационными проектами и по стандартам, которые к ним применяются. Чтобы тема не потеряла своей актуальности, пришлось сфокусироваться на самых современных подходах, которые по крупицам выбирались из труднодоступных источников. 

По словам Григория, положительные отклики по итогам обучения привели к созданию видеоверсии обучения. Благодаря профессионализму съемочной бригады все удалось, несмотря на то что было непросто адаптироваться к процессу создания. Пришлось дополнительно создать контрольные вопросы и сделать повествование понятным для виртуальной аудитории. Видеокурсы - это очень удобный формат обучения, так как не всегда возможно оторваться от работы и посвятить целый день профильному семинару или тренингу. Теперь, когда закончилась работа над курсом "Управление инновационными проектами", создатели планируют продолжить работу по созданию видеоверсий и других уникальных авторских курсов IBS.