В рамках III Международного конгресса РОСМЕДОБР прошла секция «Проектная деятельность как драйвер развития университета и здравоохранения». Модератором встречи выступил ректор СибГМУ Евгений Куликов.
Содержательные тезисы прошедшей дискуссии:
Проектная деятельность для университета является новой, значительная часть университетов работают без институционализации этой деятельности – обучения персонала стандартам, внедрения типовых документов, создания проектного офиса. Для получения результатов нужно особое внимание уделять обучению акторов развития организации - Вениамин Михайлович Кизеев, член совета директоров ГК WINbd, член Правления Ассоциации управления проектами СОВНЕТ.
Университеты, живущие в логике программного развития, проходят путь нарастания сложности управления проектами, что толкает их на выбор: ориентация на показатели vs развитие университета; динамика движения vs охват масштаба, «маргинальность» vs профессионализация проектной деятельности. А, следовательно, построению распределенной модели ответственности и принятия решений для сохранения скорости развития и наряду с удерживанием фокуса и цели - Мазуренко Анна Владимировна, начальник управления программами развития и стратегическими проектами Сеченовского университета.
Для успешной реализации трансформационных проектов нужна не только команда проекта, но и создание соответствующего окружения: внешний контур, оценка и корректировка курса, достижение устойчивости проекта, прозрачность, перенастройка организационной культуры, развитие субъектности университетского сообщества - Назайкинская Ольга Леонидовна, директор Центра трансформации образования МШУ «Сколково».
Управление изменениями и вовлечение коллектива – один из ключевых факторов. Но практически всегда мы говорим о командах проектов, подразумевая только сотрудников. Однако в университетах есть бесценный восполняемый интеллектуальный и творческий ресурс – студенты. И вовлечение этой категории акторов в развитие может дать совсем другой масштаб и разнообразие - Игитханян Инга Агасиевна, руководитель молодежного проектного офиса СибГМУ.
III Международный конгресс РОСМЕДОБР прошел 16-18 октября 2024 года. На конгрессе были рассмотрены важные аспекты организации образовательного процесса, включая целевое обучение и кадровое обеспечение регионов. Особое внимание было уделено инновациям, таким как применение искусственного интеллекта и виртуальной реальности в обучении, а также реализации научных разработок и успешных исследований.